El Programa de Apoyo a Tutores de FP Dual de Micro y Pequeñas Empresas es una iniciativa impulsada por la Cámara de España en el marco del Programa FSE+ de Educación y Formación, Empleo y Economía Social (EFESO) 2021-2027. Su objetivo principal es facilitar la participación de las microempresas y pequeñas empresas en la Formación Profesional Dual, especialmente tras el cambio normativo que establece que todos los ciclos formativos deberán impartirse en modalidad dual a partir del curso 2024/2025 .

La nueva regulación incrementa la corresponsabilidad entre empresas y centros educativos en la formación del alumnado de FP, haciendo imprescindible la figura del tutor o tutora de empresa. Sin embargo, muchas micropymes y pequeñas empresas manifiestan dificultades para asumir las tareas administrativas, formativas y organizativas que exige la participación en FP Dual .

Para dar respuesta a esta necesidad, el programa ofrece apoyo especializado mediante la figura del tutor externo, que actúa como recurso compartido entre varias empresas y facilita todas las tareas complementarias al proceso de formación del alumnado. Gracias a este acompañamiento, las empresas pueden integrar con mayor facilidad a estudiantes en formación, mejorar la coordinación con los centros educativos y garantizar el cumplimiento de los requisitos del modelo dual.

Entre los objetivos del programa destacan:

  • Facilitar el acceso de micro y pequeñas empresas a proyectos de FP Dual.
  • Apoyar a los tutores de empresa en su labor de acompañamiento y seguimiento del alumnado.
  • Implementar la figura del tutor externo, que realiza tareas clave como la identificación de resultados de aprendizaje, el seguimiento del plan formativo o la coordinación con los centros educativos.
  • Impulsar proyectos en los que participen al menos 18 empresas, representadas por un tutor externo compartido. 
 

El programa contribuye a fortalecer la colaboración empresa-centro educativo, mejorar la calidad de la formación del alumnado y favorecer la incorporación de las empresas al sistema de FP Dual. Todo ello mediante actuaciones estructuradas, reuniones de seguimiento, participación en procesos de selección, elaboración de planes formativos y organización de encuentros entre agentes implicados, tal y como establece la guía oficial del proyecto .

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